关于开展2020-2021学年第一学期

期初教学检查的通知

各学院（部）：

为进一步促进我校教学改革，提升教学质量，规范教学行为，完善二级学院教学质量保障体系，进一步巩固本科教学工作审核评估成果，现决定于9月14日至9月25日开展期初教学检查工作，具体安排通知如下：

一、二级学院自查

1.教学资料归档及教学运行情况

教学过程规范性自查：上学期期末考试试卷、教学计划进度表、试卷分析、实验教学、实习实训、课程设计等基本教学资料，本学期初教学准备工作：上学期末和暑假未完成的实践环节教学工作；本学期期初补考成绩录入和资料归档工作；学生和教师到校情况；教学任务、课表、课程计划进度表，重点检查青年教师和开新课教案等准备情况和教学条件等。

本学期学校将开展2020届毕业设计（论文）资料的专项检查，具体时间另行通知。

2.教学质量保障

进一步完善二级学院教学质量保障体系，明确质量保障一把手责任制，根据现有教学过程中发现的问题，制定科学合理的工作计划，采取听课、自查、专题研讨、座谈会、教学法活动等多种手段（质量监控活动计划及教学法活动计划请于9月14日前上传至选课系统），规范和完善二级学院质量保障体系，加强学院自我约束、增强学院自我发展的能力。学院应重点加强：

（1）认真总结上学期学院本科教学质量保障过程中发现的问题，制定科学合理的工作计划。

院（系）教学质量监控委员会活动至少要做到“七个一”：①课程思政在教学活动中的探索与实践；②至少听一门实践环节的课程；③研讨一门本系（教研室）承担的理论课程；④研讨一门实验课（实验项目）；⑤研讨实践教学环节中的一个突出问题；⑥研讨一个专业的突出问题；⑦开展一个月的教风和学风研讨活动。

（2）做好基层教学组织的运行与建设。

根据《关于开展教师教学法活动的工作条例》，以系（学部）、实验中心为单位，组织教师充分做好教学准备，对教学设计展开相关研讨，鼓励教师主动更新教学方式，采用丰富多样的教学方法和手段，积极展开教学反思，形成自己独到的有特色的教学方法或理念。

各系（学部）的教学法活动中至少要做到“八个一”：①围绕立德树人根本任务，探索课程思政融入（专业）教学活动；②研讨一个本系（学部）教学和管理中存在的主要问题；③研究一门本专业的专业核心课程；④研究一门上学期课程考试试卷；⑤探讨教学方法和手段的改革；⑥研究实践教学中的一个环节；⑦研究一门课程的多媒体课件；⑧研究一名青年教师的培养。

对听评课系统中上一学期本单位被听课程评价数据（选课系统可查）进行分析，针对存在的问题进行整改，同时做好本单位本学期听课安排。

3.结合《新开课、开新课管理办法（试行）》，做好本学期新开课、开新课工作。

4.教务处已开放2019-2020学年第二学期学生评学数据，请各学院教师教学质量评价小组根据本单位评价实施细则，做好本学年教师教学质量评价工作，请各学院于9月25日将教师教学质量评价结果纸质版（一式两份并加盖单位公章）报送评价科。

5.组织任课教师做好本学期开设课程教案的撰写与归档工作。

二、具体要求

请各学院（部）根据本通知认真组织本次教学检查工作，严格开展资料检查、深入教学场所进行听课，对本单位情况进行全面自查，并认真填写以下材料，9月25日前将电子稿发送至潘佳欣OA系统邮箱。

1.本学期新开课和开新课汇总表（详见附件1，含双语课程）；

2.期初教学检查情况分析表（详见附件2）；

3.二级学院教学质量监控委员会上学期工作总结，本学期工作计划、系（学部）教学法活动计划（详见附件3）；

4.9月25日前网上填写本学期实习计划表（包括实习时间、实习单位、实习内容等），登陆网址：http://10.200.16.47/sxgl/；

未尽事宜，请联系教学质量监督与评价科，电话：8260147。

附件1：教师新开课、开新课汇总表

附件2：期初教学检查情况分析表

附件3：二级学院教学质量监控及教学法活动计划、记录模板

教学质量监控与评估中心

2020年9月14日